Om de inzetbaarheid van werknemers op peil te brengen en te houden, is het van belang dat zij zich blijven ontwikkelen en dat zij hun vaardigheden en kennis blijven verbeteren. De stelling luidt: Bijscholen blijft nodig tot het pensioen.
Automatisering en robotisering zetten zich nu al jaren voort en dat gaat niet gepaard zonder risico’s. Zo blijkt uit onderzoek van Global Risk Centre dat oudere werknemers hier het meest de dupe van kunnen zijn. Hoe kan HR dit tegengaan?
Werknemers die willen omscholen of een tweede opleiding willen volgen kunnen sinds kort een Levenlanglerenkrediet aanvragen. Hiermee kan iedereen die geen recht meer heeft op studiefinanciering geld lenen om college- of lesgeld te betalen.
Waar de stage ophoudt en de arbeidsovereenkomst, is een beetje een grijs gebied. Hoe voorkom je dat een stage als arbeidsovereenkomst wordt aangemerkt? Plus nog negen vragen over de stageovereenkomst.
Ziekenhuizen willen meer hbo-opgeleide verpleegkundigen op de werkvloer. Maar hoe bepaal de juiste mix en zorg je dat hbo’ers werk op niveau krijgen? In het Elisabeth-Tweesteden Ziekenhuis (ETZ) is proefgedraaid met nieuwe functies.
Het is duidelijk dat de medewerkers in je organisatie zich voortdurend moeten blijven ontwikkelen. Daarom leg je dit vast in een bedrijfsopleidingsplan. In de volgende 9 stappen kom je van een algemeen opleidingsbeleid tot individuele ontwikkelingsplannen voor je medewerkers.
Het huidige overheidsbeleid is gericht op arbeidsdeelname. Daarbij hebben werkgevers een belangrijke rol, namelijk investeren in het personeel. Uit onderzoek van het SCP blijkt dat deze investering in duurzame inzetbaarheid van personeel bij werkgevers de afgelopen 10 jaar steeds minder prioriteit heeft.
Op 1 januari 2015 gaat onder andere de Wet Werk en Zekerheid in. Kantonrechter en hoogleraar arbeidsrecht Prof. Mr. Gerrard Boot geeft aan waarom HR nú actie moet nemen, ook al lijkt dit nog ver in de toekomst te liggen. Wat te doen bij het organiseren van bijscholing voor je werknemers?
De kloof in leren op het werk tussen laag- en hoogopgeleiden is de afgelopen jaren gegroeid. Laagopgeleiden volgen minder vaak een cursus en de cursussen die ze volgen, zijn korter. Daarnaast leren laagopgeleiden minder van de werkzaamheden die ze op het werk doen.